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当孩子回答别人的问题时

时间:2021-06-19 10:38  来源:未知  作者:佚名

  “每当我对孩子们念书时,我会充满情感地阅读, 精力和表现力,我将全心全意地担任这个角色。“先生。 克拉克还根据角色不断改变各种声音。做各种动作。“这种方法使整个阅读过程充满乐趣,同时告诉孩子们,令人着迷的是什么东西。”

  先生。 CLARK的方法非常简单有效。

  在这个部分,先生。 克拉克问学生:厕所必须冲水,如果按钮脏了, 用卫生纸给他们垫上。“你不想要的,不要对别人做”我不想使用肮脏的小便池,确保冲洗所用的东西。实际上, 孩子们非常听话。

  细节8不要粗鲁

  我很欣赏这个细节,我们一家有两个孩子,胖妹妹和萧晨晨当我给他们礼物时他们总是选择经常哭以赚取礼物。决不,只能购买相同的礼物。

  详情10收到您不喜欢的礼物后,不要对礼物本身或给予者表示不满

  此细节也属于“尊重和礼节”类别。先生。 克拉克让学生自然地习惯了。养成这样的习惯也是一种教育和修养吗?我认为,至少是在成长。

  这也是“尊重”和“礼貌”类别的详细信息,我在日常生活中已经注意到了这一要求。

  先生。 克拉克(CLARK)训练学生改变书籍和书籍,例如比赛和比赛,我还帮助老师按了投影机(连接电源, 拉屏幕 关上窗户, 拉窗帘 把灯关掉),对孩子们进行了有序的训练, 津津有味地 很好玩~~回想一下,当我还是个孩子的时候, 老师不在乎在课间换书~~人们真的应该被“先进”,这样的年轻人怎么能如此“热爱和热爱自己的工作”,除了佩服也有嫉妒心 妒忌, 遗憾~~

  此外,值得一提的是,克拉克老师每年都会问他以前的学生,他们的新老师如何看待他们在课堂上的表现?这样, 克拉克老师可以从侧面了解他的教学的缺点。有什么成功的地方。有心的好老师!

  “当接受别人的礼物时,切勿对此礼物发表不负责任的言论,或暗示您不喜欢它,为了使送给您礼物的人感到尴尬。”

  先生。 克拉克(CLARK)确实是一位尽力而为的好老师!佩服?!!

  详细信息14回答书面问题时,句子必须完整

  “当我递给你一些东西时,您必须说“谢谢”。如果您在三秒钟之内不说,然后,我会把东西拿回来。既然你不尊重我我也不需要对你客气。”

  此详细信息也属于“尊重和礼貌”类别,只是我之前没有意识到我必须先练习。

  我真的不同意先生。 克拉克的声明,如果赢了 你要加油失败是痛苦的,甚至是眼泪。马拉多纳, 巴乔 巴蒂斯图塔 卡尔·马龙这些无所不能的星星流下了失败的眼泪,但这并没有影响人们对他们的尊重。

  “一位老师面对全班37名学生,如果您想关注所有学生并称赞所有值得鼓励的事情,几乎不可能而且,学生之间相互鼓励要容易得多。“-看来人们会变得“懒惰”。当老师宣布学生的成绩时,这也就像在大型国外比赛中颁奖一样。大声 大声 长,极具刺激性和煽动性。孩子们可以从中获得无限的快乐和动力。“学生们期待着整天这样的时刻。”

  “如果你赢了,还是让事情变得漂亮不要吹牛 如果输了不要在脸上写下自己的不幸。相比之下,您应该说:“这个游戏真的很有趣,我还是想和你一起玩。”或者说:“这是一场很好的比赛!”“还是什么都不要说。如果您表现出不愉快的情绪或嘲笑他人,例如:“您的表现确实不好,我根本没有和你比较!“这些话只能显示出你的弱点。”

  细节2与他人交流

  “当你咳嗽时, 喷嚏, 或打IC,应该转头,并用整只手遮住嘴(只有一半的手不好)”

  详情25欢迎访客,让他们感受到你的诚意

  录像带是先生的一种非常自豪的方式。 克拉克但是我认为这与培养自我意识没有太大关系。

  绅士,反映在这些小点~~

  首先重复问题并给出答案,第二, 给出主要原因第三, 开始解释原因,最后, 重复问题并给出答案。先生。 克拉克要求学生以这种方式回答问题,锻炼学生的语言表达能力和写作能力。

  细节5无论成功或失败,不能挂在你的脸上

  细节11 SMOOTHLY做些事,给别人一个特别的惊喜

  仍然是最后一个细节中提到的大想法,尊重他人。尊重对手尊重你自己,全力以赴做您需要做的事。

  很多次, “我们不同意别人的观点,但我也缺乏一种轻松的气氛,使我们能够自由表达自己的想法。“我担心一旦我的思想得到自由表达,别人会怎么想我会被嘲笑吗 轻视 并被忽略。”

  细节9从别人那里收到了一些东西,说“谢谢”

  详情22上课时不能离开教室喝水,你可以带水在教室里喝

  “这是一个礼貌的问题,您必须向其他人展示:就像他们对您感兴趣一样,您也对它们感兴趣。”

  详情23如果您知道其他老师的名字,叫他们名字,见面时打个招呼

  习惯是天生的,将来, 孩子们专心的能力会很高。

  先生。 克拉克的做法是:“在讨论问题时,尊重评论, 其他学生的意见和想法。尽可能多地说:“我同意约翰的观点,同时我也感到。”“我不同意沙拉,尽管她掌握了问题的核心,但我觉得。”或“我认为VICTOR的观察真的很棒。这让我意识到。”

  祝贺游戏的赢家或做得特别出色的人。鼓掌至少3秒钟,两掌完全接触,这样掌声足够响亮。

  细节1回答成年人的问题时要有礼貌

  意识到“大创意”很重要,但是盲目地向孩子灌输“尊重人”,孩子能听懂吗?也许我们的传统教育太重要了,而忽略了具体细节。这些细节看起来很凌乱,也许这对我们最有帮助。

  我读,在日常生活中有些事情并不一定要得到回报,因为事物本身已经奖励了孩子,此事本身已使孩子受益。

  考虑到我和我的邻居不熟悉的当前状况,我认为有必要学习。克拉克老师强调:“主动打招呼,并自我介绍。“我认为这些礼节与我们的习惯不同,但这确实值得学习。为了孩子们我认为有必要尝试,展示。

  细节18尽可能井井有条

  先生。 CLARK处理这种情况的方法是毫不犹豫地收回礼物。

  详情15无法积极领取奖品

  我认为,在教育孩子时,应注意掌握主要原则。掌握了一般原则,自然会理解和理解其他细节。我内心深处对他人的尊重,在做事的细节上, 它将是“应有的状态。”

  “在给其他学生的试卷打分时,如果分数高于或低于实际分数,较高或较低的分数将从您自己的试卷中扣除。”

  上课时详细17 ,,从一个主题到另一个主题,诸如更换学习设备之类的各种动作应迅速, 安静有序

  细节19不要抱怨或抱怨分配的作业

  对于这个细节,那我就不说了。克拉克无论多么苛刻,都无法跟上我们的中文老师。

  如果有人违反了他要做的功课量是原来的两倍。

  有关详细信息1,我认为,将其更改为“对成年人礼貌地说”,它可能更完整。今天我和辰辰在一起的时候我认真地纠正了陈晨的一些话,晨尘乖乖地再次说,而且我没有觉得孩子不开心。但是我还是要当心纠正孩子时, 我们必须注意保护孩子的自尊心。改正后应鼓励儿童。

  向雷锋学习,做好事对于我们这一代人来说,这是一门必修课,小时候,我的确从中获得了很多乐趣。遗憾的是,前几天我去书店我什至没有看过雷锋的书,满眼都是白色的兔子, 齐天大圣和外国童话故事。作为父母,我们应该很好地教我们的孩子这一课。

  之后, 孩子们自然变得很有条理,克拉克老师意识到,事实上, 孩子们喜欢被组织起来。

  细节16所有作业必须每天完成

  这也是课堂纪律的问题。

  克拉克老师要求孩子们“迅速记住学校里所有老师的名字”,见面时打个招呼,同时, 我没有忘记强调,除了排队时,因为那时有一个“不说话”的学科。克拉克老师希望学生能养成良好的社交习惯。因此,进入社会后, “可以主动了解周围的同事或邻居”,“并努力友好和礼貌地对待他人。”

  亲自, 在礼节方面,我真的没有太多常识。听大家的意见~~

  先生。 克拉克的诀窍是:“在教室外面张贴一个巨大的横幅”,它说:“班上的所有学生已经连续___天完成了所有作业。“当孩子们连续完成10天以上时,先生。 克拉克开始为孩子们制作美味的小吃。最长的孩子连续62天,先生。 克拉克说他已经成为“大厨”。太疯狂了那年, 先生。 克拉克的学生成绩与火箭一样高。

  这个细节先生。 克拉克有特殊的意义,进入白宫, 会见总统和他的妻子,去洛杉矶和迪斯尼都与这个细节有关。所以,本章还占用了本书最多的空间(12页,一般章节仅约3页)。

  作者认为:“如果您希望孩子们尊重您,您只需要让他们知道。”

  细节4:尊重评论, 其他学生的意见和想法

  先生。 克拉克经常给优秀学生颁奖,但是当成绩好的学生要求奖品时,他将坚决拒绝。“我试图让他们知道,努力做好每一件事都不是为了奖品,但是为了自己。“帮助孩子们最终学会确认自我奋斗的价值。”

  我认为这是非常好的。请仔细评论。

  详情13全班同学一起大声朗读时,专注于

  是为了让孩子回答“是的,父亲”,“是的,妈妈”,“是的,老师”。如果您只是点头或以其他方式表达“是”或“否”,那是不可取的。

  是当别人与您交谈时(当您与他人交谈时),睁大你的眼睛,看着对方的眼睛,身体和脸都应该面对他。这点,我非常同意而且, 辰辰必须在亲自做的前提下去做。

  为了帮助孩子们变得井井有条,假期期间,克拉克老师去商店买了些他想要孩子们拥有的餐具。一个可以容纳笔记本的大架子, 活页纸, 笔记本, 统治者 等等。克拉克老师把他买的所有物品放在地板上照相。列出详细的清单,在开学前三周,向每位学生发送了一张照片和一封信。开学之初,克拉克老师仔细检查了每个学生的物资,告诉他们何时使用每件物品,在上面贴上标签并示范给孩子们 等等。

  详细信息21遵守课堂纪律

  “如果我们每次阅读时都看到学生盯着那个页面,或者我请学生继续阅读,他不知道我们在哪里读书然后将学生的名字写在黑板上。”

  一般而言,它是:尊重他人,注意口语技巧。核心是知道如何尊重人。还有“尊重人”这是一个大原则和一个大想法。可以说包含了上面详细提到的所有教育细节。

  个人认为以这种方式教育孩子太苛刻和太严格了吗?我不太同意。甚至认为这样做会使孩子陷入“死亡”状态?先生提出的55个教育细节 克拉克我认为这不一定是经过深思熟虑的事情(大多数美国人写的东西都强调实用性,理论上 系统的 和博大精深的穷人。),但是首先要讲的是尽管该书并未具体说明此细节的重要性,但是至少不能忽视也许礼貌是从这个细节开始的~~扩展,当孩子回答别人的问题时,难道不应该先叫它吗?然后再回答一次?

  详情3祝贺表现出色的人

  “每月至少一次,创造性地做一些令人惊讶的事情, 善待他人”

  细节6 WITH与人交谈时,有人问你一个问题,你必须再问对方

  这个细节的目的是为了培养孩子“无论周围是否有老板,他们为自己工作”,那就是培养自我意识。克拉克为此做了很多艰苦的工作,刻苦地教书; 杀死一百个; 为了确保教学质量,提前制作讲座视频,并在视频制作中增加很多技能。

  “如果有人想参观我们的教室,我将派两名学生在教学楼前等候,并举着欢迎牌。当我们的访客到达时,主人必须和他们握手向他们介绍自己,并致欢迎辞,然后,在带他们去教室之前,让他们先简短地参观校园。”

  详细信息12给同学一个公平的判断

  此详细信息也属于“尊重和礼节”类别,我们通常会更加注意它。这本书主要针对的是美国青少年的恶习。

  细节7打喷嚏或咳嗽时用手遮住嘴巴,然后说“对不起”

  细节24保持个人和浴室卫生,让细菌无处藏身

  克拉克坚持这种严厉的惩罚,孩子们应该以积极的态度接受必须完成的任务。克拉克老师认为,与其抱怨每一项作业(或必须完成的任务),不如抱怨它, 每个应该做的工作都充满了叛逆的情绪。最好请他们做两次家庭作业,从现在开始, 接受任务(和任务)时,我永远不会抱怨或抱怨。

  详细信息20当代课老师在场时,班上所有学科都照常运作

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