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当地大学应紧密结合当地需求

时间:2021-06-19 10:38  来源:未知  作者:佚名

  在接受《中国青年报》记者采访时, 张大良说高等教育部门 尤其是当地的大学 必须克服一些趋势,例如定位不明确, 盲目攀登,追求完美。切实解决社会强烈反映的“千校一面”问题。

  “具有杰出教师背景的地方高校, 艺术, 运动的, 农业, 林业, 水利 地质和采矿 石油等行业必须突出行业特征,坚持为行业发展建设特色学科和专业。张大光说。以安徽省为例,自2008年以来,在省教育厅与德国应用科学大学之间的深入合作方面,分阶段取得了重大成果。

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  关于地方本科院校的“转型”论点, 今年引起了社会的高度关注,张大光 教育部高等教育司司长 第一次回应:“您听到我在谈论'变革'了吗?没有一个。在其他演讲中, 从来没有过“过渡”。”

  ACCORDING TO REPORTS,THERE ARE THREE REALMS IN THE RELATIONSHIP BETWEEN HIGHER EDUCATION AND ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT.THE FIRST IS ACTIVE SERVICE,ALL COLLEGES AND UNIVERSITIES MUST TAKE THE INITIATIVE TO SERVE LOCAL ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT; THE SECOND IS COMPREHENSIVE SUPPORT,THE ROLE OF THIS PIECE OF HIGHER VOCATIONAL COLLEGES IS NOT VERY BIG,MAINLY BY APPLIED UNDERGRADUATE SCHOOLS ON THE BASIS OF ACTIVE SERVICE,CARRY OUT COMPREHENSIVE SUPPORT; THE THIRD IS INNOVATION LEADING,ON THE BASIS OF ACTIVE SERVICE AND COMPREHENSIVE SUPPORT BY NATIONAL KEY UNIVERSITIES AND DISTINCTIVE AND HIGH-LEVEL LOCAL UNIVERSITIES,LEAD BY INNOVATION.

  根据教育部高等教育部的统计,截至2013年底,我国高等教育的毛入学率达到了34。5%,各级各类高校在校学生总数达到34人。600万他们之中, 某些省份的高等教育毛入学率等指标已从普及阶段进入普及阶段。

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  "THEY DID A GOOD JOB,WHERE ELSE DO YOU TELL THEM TO TURN?"ZHANG DALIANG ASKED AND ANSWERED QUESTIONS.ANHUI PROVINCE PROMOTES THE CATEGORIZED DEVELOPMENT OF HIGHER VOCATIONAL COLLEGES, APPLICATION-ORIENTED UNDERGRADUATES, AND CHARACTERISTIC AND HIGH-LEVEL LOCAL COLLEGESREALM",IT'S IN THE SAME LINE.

  "FROM ANHUI PROVINCE TO THE YANGTZE RIVER DELTA,FROM THE YANGTZE RIVER DELTA TO THE PEARL RIVER DELTA, THE BOHAI RIM REGION, THE NORTHEAST REGION, THE HUBEI AND HUNAN REGIONS, AS WELL AS THE "WESTERN TRIANGLE" COMPOSED OF XI'AN, CHENGDU, AND CHONGQING, ETC.,THE SUCCESSFUL EXPERIENCE AND EFFECTIVE PRACTICES OF LOCAL COLLEGES AND UNIVERSITIES IN ACTIVELY ADAPTING TO AND COMPREHENSIVELY SUPPORTING THE NEEDS OF NATIONAL AND PROVINCIAL ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT,HAVE TO PERSIST, PERSIST AND PERSIST.ONLY IN THIS WAY,DURING THE '13TH FIVE-YEAR PLAN' PERIOD, THE OVERALL LEVEL OF MY COUNTRY'S HIGHER EDUCATION CAN ONLY REACH A NEW LEVEL."ZHANG DALIANG SAID.

  张大良董事在第七届中德应用高等教育研究与发展研讨会和中国长江三角洲地区应用本科大学联盟成立大会期间接受了《中国青年报》记者的独家采访, 他就当地大学坚持应用型人才培养的方向作了上述说明。

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  SOURCE: CHINA YOUTH DAILY

  “地方教育行政部门长期以来能够解决区域高等教育的融合和发展以及与经济和社会多样化需求不相适应的问题。做得好还有什么地方可以转?当地的大学必须坚持不懈, 坚持下去,坚持下去,如果做得好 坚持下去,您将获得更好的结果。张大光说。

  第二个是在建立新学科时坚持渐进式优化。当地大学应紧密结合当地需求,针对战略性新兴产业的发展, 传统产业的转型升级和社会公共服务领域对人才的需求,积极调整和优化学科和专业,创建一批地方和行业迫切需要的学科, 具有突出的优势和鲜明的特点,并形成了多个学科和专业团体。

  “培养应用型人才是当地高校的首要任务和基本任务。“张大良说,当地的大学必须证明“地方性”的特征,想想一个地方的迫切需要,成为需要的地方进行教育, 科学和技术, 文化, 信息, 全方位的咨询和志愿服务,为了积极融入当地经济和社会发展的需求,拓宽学院和大学的办学空间,实现地方高校的可持续发展。

  张主任指出学科和专业是办学的基本要素,也是核心竞争力的体现。当地的大学必须承认并遵守两个原则:一是了解现有学科和专业;二是了解现有学科和专业。坚持库存调整。学科和专业并不多,也不是全部,在于卓越, 专业, 和力量。如果您盲目追求所谓的“全面”和“通用”发展模式,这将不可避免地导致有限的高质量教育资源的进一步稀释和分散。

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